師鐸獎美東學術參訪之十
借鏡美國表演專業實力
思考臺灣文創藝術
時代廣場賞百老匯歌舞劇
酣歌熱舞的璀璨情詩
去年倫敦自助旅行
第一次觀賞百老匯劇
歌劇魅影
便深深為舞台劇著迷
感謝教育部
為了提升教師人文涵養
也安排欣賞舞台劇
尤其身處在美國
表演薈萃的時代廣場旁
觀賞舞台劇
更是別具意義
美國時代廣場
便是每年世界矚目
跨年倒數的地方
廣場終日喧囂繁華
夜幕低垂時
燈光真是璀璨耀眼
這次在紐約百老匯
欣賞的是通俗歌舞劇
璀璨情詩
劇情描寫一對戀人
因為孩子的糾結
而悲痛分開
最後意外發現
自己的孩子尚在人間的悲喜劇
劇情通俗易懂
賺人熱淚
但卻略顯單薄
我對皆大歡喜的巧合
卻不甚滿意
但女主角能歌善舞
歌聲渾厚飽滿又充滿感情
以及時空交錯的導遊手法
還是有可觀之處
而更讓人見識到
美國表演藝術的專業
不論是音樂 道具 演員表現
表演流暢度 藝術飽和度
完全呈現專業水準
表演藝術
絕不該只是膚淺的大眾娛樂
以好萊塢的百老匯而言
就是因為有這些
幕前幕後精英們
的專業合作
才能早就美國的娛樂王國地位
反觀臺灣的文化表演
生態不佳
因為觀眾市場的不足
所以無法提供足夠資金
提供超過水準的藝術表演
觀眾也是興致缺缺
的惡性循環
造成藝術表演人員
常常是收入微薄
入不敷出
對於時時喊著
文創產業的臺灣
實在需要好好省思
唯有專業的文化表演
具有專業欣賞能力的觀眾
造就出成熟的文化表演市場
臺灣的文化表演
才能真正更有競爭力
老師們本身
也要提升自己藝術涵養
並試著影響學童
或許臺灣的文藝氛圍
會變得更加濃厚


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