close
阿亮老師數學翻轉教室
南ㄧ版六上數學單元
是教圓形與扇形面積
這些單元是基本原理掌握好
便可以輕鬆應付的課程
假如孩子觀念不清楚
糊里糊塗 亂算一通
就會造成高年級老師
數學教學的可怕夢靨
但位於偏鄉的孩子
常因為缺乏練習與思考
基本觀念不清楚
造成學習效果不佳
所以我在上課
避免採用傳統口述教學方式
盡量讓孩子從課本
自己了解課本數學原理
尤其有些圖形題目
看似複雜其實不難
是學生可以自己理解的題目
我便透過分組合作討論
以及其他同學引導思考
讓學生自己發現
圓形與扇形的運算方式
班上學生也開心表示
比起只是傳統講述性
老師教導數學方式
透過學生分組合作
自我學習的翻轉教學
這樣的數學課程
真是有趣又有效率
全站熱搜
留言列表
阿亮老師研習營隊 (14)
